关于组织全院教师参加课程思政建设师资培训的通知
作者： 贺亮 点击数： 更新时间：2021-05-14
学院各系（部）、有关部门：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和黑龙江省教育厅《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》，全面落实立德树人根本任务，进一步深化课程思政教学改革，全面提升教师课程思政认识和课程思政能力，学院决定结合高等职业教师素质提升计划“课程思政”培训项目，对我院全体教师开展课程思政建设师资培训，现将有关事宜通知如下。
一、培训时间
5月17日-19日，21日，5月24-28日。
二、培训地点
学院文化艺术中心。
三、培训对象
学院全体教师（含行政兼课人员），心理教研室、就业指导教研室全体人员，教务处、科研处、督导办公室等教学相关人员。
四、培训内容安排及专家简介
详见附件。
五、培训有关说明及要求
1．此次培训共计9天，每天两次，上下午各一次。
2．培训期间，教师有课正常上课，无课期间参加培训；行政兼课人员、心理教研室、就业指导教研室、教务处、科研处、督导办公室教学相关人员根据工作岗位安排和自身培训需求，至少参加6次培训。
3．此次培训计入教师培训档案，培训出勤情况按照干部考核及专任教师年度考核办法中工作纪律有关要求执行。
4．此次培训由教务处负责组织实施，人事处根据教务处提供的教师上课时间，负责培训期间考勤工作。
5．培训考勤时间：上午8:00-8:20，第一节有课教师考勤时间为10:00-10:10；下午13:00-13:20。
6．请各系部、有关部门认真组织参培人员按时参加培训，严禁出现迟到、早退、旷培等情况，如因特殊原因无法参加培训的，须履行请假手续后报人事处备案。
附件：培训内容安排及专家简介
黑龙江建筑职业技术学院
2021年5月14日
附件：
培训内容安排
时间 | 专家 | 主题 | 主要内容 |
5月17日 | 孙贤明 （山东理工大学） | 基于OBE理念的课程思政设计工作坊 | 1.学生中心，成果导向，持续改进教学理念的内涵解析； 2.基于OBE理念的课程教学大纲设计与课程教学设计； 3.课程思政的内涵、实现路径和内在逻辑，专业思政与课程思政的一体化建设路径； 4.课程思政示范课的申报，建设以及课程设计讲解及实操培训。 |
5月18、19日 | 肖中俊 （齐鲁工业大学） | 基于工程认证视角的高阶课程思政实施工作坊 | 1.专业课程思政载体形式探索与分享。课程思政之经验分享；课程思政之教师思政（自画像、他画像）；课程思政之初认知（工具包1：教案申请表）； 2.课程思政教学内容与体系设计。课程思政之精神学习；课程思政之头脑风暴（互动）；课程思政之新理念（案例分享）；课程思政之内容体系实操作（工具包2：课程培养目标）；课程思政之内容体系实操作（工具包3：教学体系设计）； 3.专业课程思政教学方法与手段设计。课程思政之案例分享；课程思政之课堂教学实操作（工具包4：课堂思政方法设计）；课程思政申报书撰写分享（工具包5：申报书）； 4.基于工程认证视角的高阶课程思政实施探索与分享。课程思政之进阶篇；课程教学大纲（工具包6：课程大纲）；专业课程思政体系的构建与探索。 |
5月21日 | 翁孝川 | 课程改革 | 1.职业教育“三教改革”与课题革命 2.新时期 新德育 新思维 新路径 |
5月24、25日 | 苗旺 （齐鲁工业大学） | 课程思政示范课程、教研课题建设与申报工作坊 | 1.课程思政示范课程建设要点及典型案例示范。 2.课程思政示范课程申报需避免的误区。 3.课程思政整体设计、实践情况、评价及成效、特色及创新，建设计划等的总结撰写与提炼优化。 4.课程思政教研课题选题方向及要点。 5.课程思政教研课题申报书撰写要点及优化提升。 |
5月26、27日 | 张智强 （上海中医药大学） | 高校“课程思政”在专业教学中的探索与实践工作坊 | 以“专家报告+学员实操与专家点评”的形式，深度解读有关课程思政的文件精神，分享课程思政“上海经验”，重点回答什么是课程思政、思政教育与专业教学是什么关系、专业课中的思政教育讲什么、如何设计“课程思政”教学方案？如何实现思想政治教育与知识体系教育的有效统一等基本问题，全面提升学员对课程思政的认知水平，对学员在推进课程思政工作中的的问题与困惑解疑释惑。 |
5月28日 | 朱惠华 （青岛科技大学） | 基于BOPPPS教学模式的课程思政教案设计工作坊 | 1.BOPPPS教学模式认识与练习 2.课程思政1+7模式，修改个人的BOPPPS教学设计，并融合课程思政元素。 3.组内BOPPPS微格教学演练与小组汇报 4.组间BOPPPS微格教学展示 |
专家简介
1. 孙贤明，山东理工大学教授，博士生导师，电气与电子工程学院副院长，教育部工程教育专业认证专家，山东省工程教育专业认证咨询委员会委员，山东省青年教师讲课比赛评委，山东理工大学教授委员会委员，主讲《电磁场》、《电路》、《电工学》等课程，获山东省教学成果一等奖1项，主持省部级以上科研和教学项目10余项，发表论文60余篇，SCI检索30余篇。
2.肖中俊，齐鲁工业大学（山东省科学院）教授，硕士生导师，国家一流自动化专业负责人，山东省课程思政研究中心研究员、山东省继续教育课程思政示范中心主任。主讲山东省一流本科课程《过程控制》、山东省数字化优质课程《仪表及自动化》、山东省课程思政示范课程《电路原理》等，主持省级教研课题3项，厅局级教改项目5项，发表高水平教学研究论文30余篇。获得山东省教学成果一等奖2项，校级教学成果奖一等奖3项。指导学生创新竞赛获得国家级奖20余项，省级奖励30余项。出版专著1部，编著2部，教材2部。齐鲁工业大学本科教学质量优秀奖、本科教学质量卓越奖获得者。擅长工科类专业课程思政教学融入，多次在《山东新闻联播》、大众日报与学习强国等媒体报道。
3.翁效川,全国知名教育专家，第十届浙江省政府督学、中华职教社专家委员会委员、中国管理科学研究院研究员、教育部职业院校教学诊断与改正专家，浙江省卓越教师研究所特聘教授，海南省、郑州市、呼和浩特市政府督学、江浙汇职业教育研究院院长、全国职业院校学生工作联合会特聘专家，衢州市校企合作协会会长。
4.苗旺，管理学博士，副教授，硕士生导师，齐鲁工业大学（山东省科学院）管理学院教师，山东省科技发展战略研究所副所长，山东省高校课程思政研究中心教学培训核心成员,教学和服务领域：产业数字化转型、品牌建设与提升、消费者调研与分析、营销策划。山东省首批课程思政示范课程主持人（《消费者行为学》）、山东省首批一流本科课程主持人（《消费者行为学》）、山东省高校青年教师教学比赛一等奖获得者、山东省一流本科专业市场营销专业核心课程群负责人、超星课程思政示范教学包课程主持人，先后获得齐鲁工业大学（山东省科学院）2020年度最美教师、德融教学好教师、优秀共产党员、年度嘉奖人员等荣誉表彰。代表学校在山东省高校课程思政研讨会上讲授示范观摩课，“课程思政”教学工作获得学习强国平台、山东省教育厅官网、《齐鲁晚报》等官方媒体报道。近年来以“课程思政”等为主题，主持高级别教科研课题8项，发表CSSCI、SCI等论文10篇，编著教材1部，录制网络课程3门，参编《课程思政：我们这样设计》教学案例集，获得山东省高校优秀科研成果奖2项，指导学生获得挑战杯省级奖项。“课程思政”新媒体教学专栏《旺哥说营销》获得中国教育在线、新浪网教育频道、齐鲁壹点等平台转载。近年来面向全国高校教师开展教学培训近30场，培训学员超过3000人。
5.张智强，教授，硕士研究生导师。原上海中医药大学党委书记，上海市教育委员会思想政治教育特聘专家，上海中医药大学课程思政指导委员会主任，现任世界中医药学会联合会中医药文化专业委员会第一届理事会副会长，中华中医药学会中医药文化分会副主任委员，上海市领导科学学会副会长。长期从事大学生思想政治教育研究，2014年起致力于高校专业教学中的思想政治教育研究，研究成果获上海市教学成果特等奖、一等奖。
6.朱惠华，青岛科技大学机电工程学院教师，《理论力学》国家级精品课程教学团队成员，青岛科技大学在线教学工作专家指导组成员，主讲《理论力学》、《材料力学》、《工程力学》等课程，专注于在线教学和课程思政等领域的教学方法创新。获山东省第六届“超星杯”青年教师教学比赛一等奖。